棋心算教学特色
1、数字形象化，
2、数位人物化；
3、计算游戏化；
4、多元智能协调；
5、观察归纳演绎；
6、开发创造潜力。
与珠心算相比棋心算有以下明显优势
（1）简单易学习。“棋心算”教学时间和学生掌握的时间相对其他学习方法要短20%-30%。
（2）效果明显。通过“棋心算”的学习，少儿的数学能力和学习成绩有普遍提高，根据我们的统计，一般学生提高30%以上，优秀的学生甚至可以提高到80%-90%以上，少儿除了算术能力提高，也大大促进了对其他文化课的学习兴趣，主要是通过“棋心算”的学习开发了少儿右脑和培养了孩子从形象到抽象良好的思维方式。
（3）学员低龄化、运算游戏化、数位人物化、规则故事化、课本卡通化、课堂课后训练轻松化。简单快速有趣，是学龄前儿童的最爱，是化解小学生数学困难的锐器。
（4）不死记“补数““凑数”。降低珠算中抽象“5”的难度。只需记住一个“棋谱图”就能正确快速心算，一旦掌握不会算错。
（5）注重与小学数学衔接，让孩子学以致用。
棋心算课程规划
幼儿班：共三期，每期20-30节课，幼儿园中班大班孩子
A初级班：
通过棋盘上进行两位数的直加直减计算、从而达到直加直减心算。
B 中级班：
掌握三位四位多笔多位直加直减心算，万以内进位的加法心算。
C高级班：
掌握多万以内借位减法心算和连加连减、加减混合心算以及乘法计算。
少儿综合班：共一期32节课，学前班及小学一二年级学生
掌握多笔多位数的加减法心算和连加连减、加减混合心算。
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